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Reflexión de las Redes Sociales en el Aula y el uso del Blog

Reflexión de las Redes Sociales en el Aula y el uso del blog


Con base en las entradas anteriores nos podemos dar cuenta del beneficio que podría proporcionar el usar las redes sociales como docente y alumno para crear beneficios en el aprendizaje, desde esta perspectiva si enseñáramos a los alumnos a dar un uso responsable basado en la educación en valores (respeto, tolerancia, comprensión y empatía) entre alumnos y docentes, es decir, reconocer y comprender que las TIC en conjunto con las REDES SOCIALES son tan beneficiosas como el usuario decida utilizarlas.
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     En la vida estudiantil suelen existir materias que sean complejas o que nos gusten menos que otras, sin embargo, las herramientas antes descritas podrían cambiar la perspectiva de estas materias o de esas clases. Algo en lo que hay que enfatizar es que clase no debería ser sinónimo de aburrimiento, actualmente los docentes recurren a materiales audiovisuales como: Diapositivas, fotografías, vídeos, películas e incluso apss que transforman el proceso de enseñanza convirtiéndolo en algo más atractivo y didáctico en donde el alumno ya no será solamente un agente receptivo que espera recibir los conocimientos del docente, sino que ahora incluso el mismo puede ser capaz de crear sus propias herramientas para aprender a su ritmo y de la forma en que el usuario decida hacerlo.

     A continuación les compartiré dos vídeos, en el primero podemos identificar algunas sugerencias de como usar las redes sociales dentro del aula y el segundo como una reflexión en torno a nuestra actitud dentro del salón de clases.




      Agradezco por haber visitado el blog y también enfatizar en la integración de los aprendizajes de la materia psicología educativa para crear un espacio junto con el apoyo de otros recursos tecnológicos como lo son las aplicaciones de: Vocaroo y about.me que contribuyeron a crear un mayor manejo de la tecnología y a un perfil tanto profesional como una mejor presentación en el blog incrementando el uso de material multimedia para complementar la información y dar una mejor exposición del tema y del espacio a los visitantes, innovando no solamente las técnicas que normalmente se usan en el blog, sino también estimular la habilidad de investigación para respaldar la información y complementarla con el curso no solo de la materia de Tecnología educativa, sino también de la licenciatura de Psicología en general.



   
    

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